Projekte > Flexible Grundschule

Teilnehmende Schulen:
20 bayerische Grundschulen
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Ziel des Projekts:
Ziel des Schulversuchs Flexible Grundschule ist es, das erste schulische Angebot verstärkt an die individuelle Entwicklung des einzelnen Kindes anzupassen und eine flexible, für das einzelne Kind optimale Bildungsbiografie zu ermöglichen, um Bildungspotenziale besser zu nutzen. Die Flexibilisierung der Grundschule erfolgt in der langfristig bedeutenden Phase nach dem Schuleintritt, der bisherigen 1. und 2. Jahrgangsstufe, die im Schulversuch Eingangsstufe heißt.

Projektbeschreibung:
Dieses Ziel soll erreicht werden durch die Flexibilisierung des Anfangsunterrichts in der Eingangsstufe. Diese Eingangsstufe können die Kinder in einem individuellen Tempo in einem, zwei oder drei Jahren durchlaufen. Durch die flexible Verweildauer wird der Heterogenität der Schülerinnen und Schüler beim Schuleintritt noch besser Rechnung getragen. Die Kernelemente des Konzepts der Flexiblen Grundschule finden Sie unter dem folgenden Link:

Ausweitung:
Auf Grund der allgemeinen positiven Resonanz wird der Schulversuch „Flexible Grundschule“ im Schuljahr 2012/13 ausgeweitet. Es werden 60 neue Modellschulen, sogenannte Satellitenschulen, eingerichtet. Die Satellitenschulen werden von den Stammschulen bei der Erprobung des Konzepts „Flexible Grundschule“ unterstützt.
Interessierte Grundschulen können sich über den Dienstweg bewerben, weitere Informationen finden Sie unter dem folgenden Link:

Bewerbungsmodalitäten >

Informationsbogen >

Pressemitteilung >

Laufzeit:
Start: Vorbereitendes Schuljahr 2009/2010
Ausweitung: Schuljahr 2012/2013
Ende: Schuljahr 2012/2013